ESCALA DE OBSERVACIÓN DE LA TAREA INTEGRADA

A continuación adjunto la escala de observación en la cual reflejo lo que se quiere observar. Pongo caritas para que los niños, que son de primero puedan asociarlas con el valor que les quiero poner:muy bien, bien, regular y mal.Con esta escala de observación también pueden evaluarse ellos mismos o incluso a sus iguales.
Se les explica que muy bien es que siempre lo hacen bien y que colaboran y realizan muy bien la tarea.
Bien es para cuando los alumnos haciéndolo bien necesitan concentrarse y a veces algo de ayuda
Regular es cuando piden la ayuda del adulto para poderlo hacer tanto a nivel organizativo como individual
Necesita mejorar, es cuando necesitan la ayuda constante del adulto para aclararles lo que tienen que hacer o no saben trabajar aún en equipo.